|
W lutym 2003 roku Rada Pedagogiczna zaproponowa?a, aby szkole, której
w ostatnim czasie tak cz?sto zmieniano nazw? nada? imi?. Patron okre?li nas jednoznacznie,
niezale?nie od przysz?ych reform i reorganizacji.
W og?oszonym konkursie postawiono dwa warunki: kandydat musi by? Polakiem i mie? znacz?ce zas?ugi dla rozwoju techniki.
W?ród zg?aszanych propozycji pojawi?y si? nazwiska mi?dzy innymi Stanis?awa Staszica,
Ernesta Malinowskiego, Ignacego Domeyki, Wac?awa Sierpi?skiego, Tadeusza Sendzimira
i Janusza Groszkowskiego. W dwustopniowym g?osowaniu (w ?ród uczniów i nauczycieli)
najwi?cej g?osów zdoby? Janusz Groszkowski. Kandydatura ta uzyska?a tak?e poparcie
Rady Rodziców.
Profesor - uznawany za ojca polskiej elektroniki - jest najlepszym
patronem zespo?u szkó?, w którym wiod?c? role pe?ni Technikum Elektroniczno - Elektryczne.
Problemem, który w dorobku profesora Janusza Groszkowskiego zajmuje jedno z pierwszych
miejsc, zarówno pod wzgl?dem wa?no?ci i liczby publikacji, jak i mi?dzynarodowego
rozg?osu i uznania, jest nieliniowa teoria drga? generatorów elektronicznych. Metoda
analizy drga? pozwoli?a na sformu?owanie znanego na ca?ym ?wiece równania Groszkowskiego.
Drug? dziedzin?, w rozwój której wniós? istotny wk?ad Janusz Groszkowski, jest problematyka
wysokiej pró?ni, a zw?aszcza zagadnienie pomiarów bardzo niskich ci?nie?. Ukoronowaniem
bada? by?o skonstruowanie g?owicy jonizacyjnej, zdolnej do pomiaru najwy?szej pró?ni,
nazwanej g?owic? Janusza Groszkowskiego.
Prof. dr hab. in?. Janusz Groszkowski jest autorem oko?o 300 publikacji i ksi??ek naukowych, w wi?kszo?ci t?umaczonych na wiele
j?zyków. Od 1933 roku by? cz?onkiem Polskiej Akademii Umiej?tno?ci, a po wojnie
Polskiej Akademii Nauk, w latach 1963-71 by? jej prezesem.
W czasie wojny wspó?pracowa? z wywiadem AK. Jego udzia? w rozszyfrowaniu systemu kieruj?cego pociskami V-2 i
systemu radarowego wroga jest powszechnie znany. Za swe zas?ugi zosta? odznaczony
Krzy?em Virtuti Militari.
Jeste?my ósm? szko?? w Polsce, której patronem jest Janusz Groszkowski.
|